제주한라대학교가 수행하는 'K-하이테크 플랫폼' 교육 현장. 사진=제주한라대학교


인공지능, 사물인터넷, 클라우드, 빅데이터가 일상이 된 디지털 전환 시대. 산업 현장 역시 대격변이 이뤄지고 있다. 새 기술을 도입할지 말지는 더 이상 선택의 문제가 아니다.
이미 업무 흐름과 생산 방식, 서비스 설계 자체가 디지털을 전제로 재편되고 있다. 신기술은 특별한 실험이 아니라, 현장을 움직이는 기본 언어가 되는 추세다.
현장에서도 단순 기술을 아는 사람을 넘어, 기술을 활용할 오션파라다이스다운로드 수 있는 사람에 대한 수요가 커지고 있다. 변화의 속도가 빠른 시대일수록 재직자가 일터에서 곧바로 역량을 끌어올릴 수 있는 지역 기반 훈련 인프라가 중요해지는 이유다. 이런 흐름에서 출발한 정책 사업이 'K-하이테크 플랫폼'이다. 
'K-하이테크 플랫폼'이란 첨단기술과 디지털 전환 사회에서 선제적이고 종합적인 대응을 위해 특화된 훈련을 바다이야기프로그램 제공하는 직업능력개발훈련 플랫폼을 뜻한다. 지난해 'K-디지털 플랫폼'과 '첨단산업 공동훈련센터'를 통합해 구축된 직업능력개발훈련 기반으로 두고 있다.
단순 직업 교육을 넘어서 사업 목적부터 지역 내 기업 및 재직자에게 첨단 훈련을 지원하는 동시에, 지역 기업과 연계한 훈련 프로그램을 공유하는 과정의 전반이다.

바다신2다운로드고용노동부와 한국산업인력공단의 주도하에 전국적으로 48곳이 운영되고 있는 가운데, 제주에서는 제주한라대학교가 K하이테크 흐름을 이끌고 있다.




관광·콘텐츠 산업 비중이 높은 제주의 경우 그간 디지털 전환의 필요성은 꾸준했지만, 재직자를 대상으로 한 오리지널바다이야기 실무 중심 첨단기술 교육 인프라는 상대적으로 부족했다.
재직자 훈련 및 지역산업 연계 사업을 다년간 수행해 온 대학 실감형 콘텐츠, 메타버스, AI 등 디지털 융합 분야 인프라와 교수진을 보유하고 있는 제주한라대는 최적의 요건을 갖췄다.
제주한라대는 K-하이테크를 '제주형 디지털 혁신 플랫폼'으로 규정하며 지역맞춤형 전략 오션파라다이스예시 을 전면에 내세웠다. 제주지역 실감형 콘텐츠 분야 핵심 실무 인재 양성을 목표로 플랫폼을 운영하고, 재직자 대상 생성형 AI 기반 메타버스 콘텐츠 제작 훈련을 제공하고 있다.
콘텐츠 산업의 제작·기획·운영 등 전 과정에 생성형 AI와 메타버스 등 신기술을 접목해 실무형 인재를 키워나가는 방향성을 제시했다.
주요 훈련과정을 보면 '실감형 콘텐츠'에 기반한 구성이 두드러진다. 사업에 반영될 수 있는 신기술 분야는 AI, 클라우드, IoT, 메타버스, 5G·6G, 일반SW, 블록체인, 빅데이터, 사이버보안, 이차전지, 지능형로봇, 항공드론, 3D프린팅, 첨단소재, 차세대 반도체 등 24가지에 이른다. 
가상현실 콘텐츠 기획 실무, 생성형 AI 기반 실감형 콘텐츠 특화데이터 활용, AI 활용 영상 분석과 편집, 메타버스 인게이지 콘텐츠 제작, 생성형 AI 활용 디자인 개발 파이프라인 구축 등이 대표적이다.
이에 더해 뉴로테크 기반 헬스케어, 메타버스 활용 미식 콘텐츠 기획, 생성형 AI 기반 사회복지서비스 기획, 디지털 리터러시 향상, 포토그래매트리 기반 3D 스캐닝 및 디지털 콘텐츠 제작, XR 기반 AI코딩 콘텐츠 크리에이터 등의 과정이 반영됐다.
관광·서비스 산업 비중이 큰 제주에서 콘텐츠가 곧 산업 경쟁력이 되는 흐름을 고려하면 기술을 따로 떼어 교육하기보다 '콘텐츠 제작과 서비스 기획'의 언어로 재구성해 훈련을 설계하는 것이 주된 전략이다.
동시에 플랫폼을 개방해 디지털 인재 양성에 기여하고, 신성장 동력 산업 분야 기술인재를 육성해 산업체 R&D 인력 수급을 지원하겠다는 목표다.

특히 제주한라대는 대학 내부라는 물리적 한계를 벗어나 다수의 지역 기업과 산학협력 네트워크 구축을 통해 대학이 보유한 교육·실습 인프라를 지역과 공유하는 거점 역할을 수행중이다.




제주한라대학교가 수행하는 'K-하이테크 플랫폼' 교육 현장. 사진=제주한라대학교


필요한 사람이 필요한 시점에 훈련을 받는 것에 더해, 장비·공간·전문가 네트워크 등 '학습과 실험이 가능한 기반'을 지역사회에 열어놓는 구조다. 
사업 운영방향으로는 자율적이고 유연한 첨단산업 훈련환경 조성, 중장기 산업구조 변화 수요에 부합하는 선제적 훈련 제공을 목표로 삼았다. 지역 산업의 구조 변화까지 고려한 '훈련 생태계'를 지향하고 있다.
운영 방식은 현장 수요에 초점을 맞췄다. 플랫폼은 수요기업의 첨단·신기술 훈련 수요조사로 훈련 로드맵을 도출하고, 그 로드맵에 따라 맞춤형 훈련을 개발·운영하도록 설계됐다. 또 교육 이후에도 기업 수요→훈련→현장 적용→확산 흐름의 프로세스를 가동한다.
김휴찬 제주한라대 산학협력처장은 "제주는 디지털 전환 수요가 빠르게 증가하고 있으나, 재직자를 대상으로 한 실무 중심 첨단기술 교육과 이를 지속적으로 활용할 수 있는 인프라는 부족한 상황이었다"며 "재직자가 제주를 떠나지 않고도 최신 기술을 배우고 실습할 수 있는 공간이 필요했다"고 플랫폼 도입 배경을 설명했다.
이어 "기업 수요조사를 반영한 실무 중심 교육과 대학 인프라의 지역 공유·개방을 통해, 기업과 대학이 함께 활용하는 협력 거점으로 기능하기 시작했다는 점이 주요 성과"라며 "실감형 콘텐츠에 생성형 AI를 결합한 훈련과정을 확대하고, 공유·개방 프로그램을 통해 플랫폼 활용 범위를 지역 전체로 확산할 계획"이라고 밝혔다.